Романюк Світлана Захарівна народилася 3 грудня 1970 року у м. Хотині, Чернівецької області. У 1987 р. закінчила Хотинську середню загальноосвітню школу.

У 1990 р. завершила навчання в педагогічному училищі і здобула професію «Вчитель початкових класів».

Педагогічну діяльність розпочала у ЗОШ № 20 м. Чернівці, де працювала на посаді вчителя початкових класів з 1990 по 1994 р.

З 1994-1997 рр. навчалася на педагогічному факультеті Чернівецького державного університету ім. Ю. Федьковича за спеціальністю «Початкове навчання. Народознавство», який закінчила з відзнакою та здобула кваліфікацію «Вчитель початкових класів та народознавства». За успішне навчання отримувала стипендії Вченої ради ЧНУ та Кабінету міністрів України.

З 1997 р. асистент кафедри педагогіки та методики початкового навчання.

У 2001р. захистила кандидатську дисертацію «Педагогічна діяльність Івана Боднарчука в контексті розвитку українського шкільництва в Канаді» зі спеціальності 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки на засіданні спеціалізованої вченої ради К 20.051.01 у Прикарпатському національному університеті імені Василя Стефаника.

У 2002 – 2003 рр. працює на посаді заступника декана педагогічного факультету з виховної роботи. З 2003 по 2016 р. доцент кафедри педагогіки та методики початкової освіти.

У 2015р. захистила докторську дисертацію «Розвиток рідномовної освіти  українців в умовах західної діаспори (ХХ – початок ХХІ ст.)» зі спеціальності 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки на засіданні спеціалізованої вченої ради Д 26.452.02 в Інституті вищої освіти НАПН України. За успіхи у науковій роботі двічі отримувала стипендію Кабінету Міністрів України для молодих учених.

У 2017 р. призначена на посаду професора кафедри педагогіки та методики початкової освіти. У 2019 р. присвоєно вчене звання професора. У цьому ж році отримала сертифікат (znajomosci jezyka obcego), який підтверджує високий рівень володіння польською мовою на рівні В2 на базі Wyższa Szkoła Lingwistycznej (м.Ченстохово, Польща).  

З 2019 р. по даний час обіймає посаду завідувача кафедри педагогіки та методики початкової освіти. Очоливши кафедру, Романюк С.З. розширила партнерські зв’язки як з вітчизняними так і зарубіжним закладами освіти, долучила викладачів кафедри до проекту Фінська підтримка «Навчаємось разом», започаткувала гостьові лекції з освітянами Канади, Польщі, Туреччини, створила при кафедрі раду стейкхолдерів.

З 2020 р. керівник навчально-наукової лабораторії «Теорія і практика розвитку Нової української школи». Є керівником 2 захищених кандидатських дисертацій  (Пилип Г.М., 2010 р., Рудницька-Юрійчук І.Р., 2020 р), здійснює керівництво кандидатської дисертації (Коваленко А.О.). Під керівництвом Романюк С.З. здобувачі другого (магістерського) рівня вищої освіти є переможцями студентських наукових робіт (Гудан Д.І. - переможця I етапу Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з галузі знань 01 Освіта/Педагогіка і спеціальності «Початкова освіта»  у 2021/2022 н. р.; Тимків І.В., переможця першого (внутрішньоуніверситетського) туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з галузі знань 01 Освіта/Педагогіка і спеціальності «Початкова освіта»  у 2022/2023 н. р.; Гончарук М., переможця першого (внутрішньоуніверситетського) туру Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з галузі знань 01 Освіта/Педагогіка і спеціальності «Початкова освіта»  у 2023/2024 н. р.).

 За час роботи підвищила рівень професійної діяльності на базі Національної академії педагогічних наук України ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» Центральний інститут післядипломної педагогічної освіти (м.Київ, 2019 р.), Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка (2021 р.), у Жешувському університеті (м. Жешув, Польща, 2018 р.), Гданській Вищій Гуманістичній Школі (м. Гданськ, Польща, 2023 р.).

Науковий доробок Романюк С.З. складають понад 300 публікацій різних наукових рівнів, серед яких 5 монографій, 5 навчальних та 15 навчально-методичних посібників, статті у вітчизняних і зарубіжних науковометричних і фахових виданнях, збірниках матеріалів міжнародних, всеукраїнських та регіональних конференцій, симпозіумів, семінарів.

Світлана РОМАНЮК  є:

-   Гарантом акредитованої освітньо-професійної програми «Початкова освіта» другого (магістерського) рівня вищої освіти зі спеціальності 013 «Початкова освіта» галузі знань «01 Освіта / Педагогіка».

-   Членом групи забезпечення ОПП «Румунська мова та література» спеціальності 014, 027 Румунська/молдавська мова і література для ОР МАГІСТР (19.01.23 р.) та ОПП «Румунська мова та література. Зарубіжна література» спеціальності 014, 02 Середня освіта (Румунська мова та зарубіжна література) для ОР МАГІСТР (12.06.24 р.).

-   Членом комісії з рейтингової оцінки роботи викладачів та кафедр ЧНУ (наказ №3 від 27.01.2023 та наказ № 36 від 26.01.2024 р.)

-   Керівником НДР кафедрального дослідження «Теоретико-методологічні засади розвитку педагогічної освіти та професійної підготовки фахівців у контексті євроінтеграційних процесів» (протокол № 8 від 28 січня 2021 р.)

-   Тренером для регіональних тренерів у рамках підготовки вчителів початкових класів до впровадження Державного стандарту початкової освіти та Концепції «Нова українська школа» (відповідно до наказу МОН України № 252 від 19.03.2018) - Сертифікат № 698 (Наказ МОН №890 від 25.06. 2019 р.) .

-   Членом консультативної  групи щодо виконання положень Закону України «Про освіту» (05.09.2017р.), вимог Державного стандарту початкової освіти (постанова КМУ №87 від 21.02.2018 р.),  Концепції «Нова українська школа» (рішення колегії МОН від 27.10.2016 р.) у Чернівецькій області.

-   Експертом електронних версій проектів підручників для 1-2 класів закладів загальної середньої освіти Міністерства освіти і науки України (2018 р.).

-   Членом науково-методичної комісії (підкомісії) сектору фахової передвищої освіти Науково-методичної ради Міністерства освіти і науки України (наказ № 907 від 09.07.2020 р.).

-   Член науково-методичної комісії (підкомісії) сектору вищої освіти Науково-методичної ради Міністерства освіти і науки України (наказ № 1745 від 17.12.2024).

-   Членом спеціалізованої вченої ради Д 70.145.01 у Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії з присудження наукового ступеня доктора наук 

-   Членом наукової ради журналу «Studia Gdanskie. Wizjei rzeczywistosc» Гданської вищої школи гуманістичної (Польща).

-   Членом редакційної колегії фахового журналу «Гірська школа Українських Карпат» (ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника»).

-   Членом консультативної комісії зі створення підручників з української мови і читання для українських початкових класів у Польщі (2018 р.).

-   Заступником голови відокремленого підрозділу громадської організації «Всеукраїнське товариство «Рідна школа» в Чернівецькій області.

-   Співавтор проекту Концепції створення двомовних підручників для закладів загальної середньої освіти (на виконання положень Закону України «Про освіту» та пункту 2.2 Дорожньої карти з імплементації ст.7 «Мова освіти» Закону України «Про освіту»).

Крім того Романюк С.З. бере активну участь у проєктній діяльності:

1. «Фінська підтримка реформи української школи» (2018-2022) Міністерства освіти і науки України спільно з урядом Фінляндія,  координатор проекту по кафедрі (Лист МОН України № 1/9-132 від 11.03.2019 р., Наказ ЧНУ № 129 від 13.03.2019 р.)
2. «Фінська підтримка реформи української школи». «Підготовка тренерів з надання психосоціальної підтримки для ЗВО». (2022 р.)
3. Координатор проєкту «Фінська підтримка реформи української школи» (“Навчаємось разом”) від ЧНУ щодо розроблення і впровадження курсу методики навчання української мови як державної (Меморандум про співпрацю) (Наказ ЧНУ № 569 від 15.12. 2021 р.)
4. Учасниця Італійсько-українського проєкту «I care in Ukraine» («Мені не байдуже в Україні») (2020); «Supporting school inclusion and parenthood in Ukraine» («Підтримка шкільної інклюзії та батьківства в Україні») (2021). (Наказ № 157 від 14.04.2021 р., наказ № 291 від 13.09.2021 р.)
5. Учасниця міжнародного проєкту «Вивчай та розрізняй: Інфо-медійна грамотність», що виконується Радою міжнародних наукових досліджень та обмінів (IREX) за підтримки Посольств США та Великої Британії, у партнерстві з Міністерством освіти і науки України та Академією Української преси (2020) (Лист № 2.1 – 5/21 від 21.05.2021).
6. Учасниця проєкту «Вогник порозуміння», який співфінансується Польсько-американським фондом Свободи в рамках програми RITA – «Зміни в регіоні», яку реалізує Фонд «Освіта для демократії». Це міжнародна програма «Слова: вікна або стіни» Програма сформована в ідеї Порозуміння без насильства (2024).
7. Учасниця проєкту «Діяльнісний підхід в НУШ» від LEGO Foundation в Україні (серпень, листопад 2024).

За високий професіоналізм, сумлінне виконання службових обов’язків та вагомий особистий внесок у розвиток сфери освіти і науки України нагороджена подякою МОН України у 2020 році. Окрім того нагороджена грамотою Чернівецької обласної ради, управління освіти і науки Чернівецької обласної державної адміністрації.

Коло наукових інтересів:

Методика навчання української мови в початковій школі та як державної в закладах освіти з навчанням мовами національних меншин; інноваційні підходи до навчання мовно-літературної освітньої галузі; розвиток рідномовної освіти і національного виховання українців у західній діаспорі; підготовки майбутніх учителів  початкової школи до інноваційної діяльності в умовах НУШ, педагогічні технології в освітньому процесі вищої і початкової школи; проблеми творення підручників української мови для початкових класів НУШ; практико-орієнтований підхід до професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів.

Забезпечує викладання дисциплін:

Ø Методика навчання мовно-літературної освітньої галузі (українська мова) ОР «Бакалавр» спеціальності 013 «Початкова освіта»

Ø Нові підходи до навчання мовно-літературної освітньої галузі у початковій школі ОР «Магістр» 013 «Початкова освіта»

Ø  Актуальні проблеми та інновації в організації освітнього процесу ЗВО для здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти