Костащук Оксана Іванівна – кандидат педагогічних наук, доцент, асистент кафедри педагогіки та методики початкової освіти.
На факультеті педагогіки, психології та соціальної роботи працює з 2005 року.
У 2005 році закінчила Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича за спеціальністю «Початкове навчання» та здобула кваліфікацію – магістр початкового навчання. Отримала диплом магістра з відзнакою.
Кандидат педагогічних наук з 2018 року. Дисертацію захищено у спеціалізованій вченій раді Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини зі спеціальності 13.00.07- теорія і методика виховання. З 2020 року присвоєно вчене звання доцента кафедри педагогіки та методики початкової освіти.
Стаж педагогічної роботи у закладі вищої освіти 19 років, усі – в Чернівецькому національному університеті імені Юрія Федьковича.
Забезпечує викладання лекційних та семінарських занять з таких навчальних курсів: «Вступ до педагогічної професії», «Педагогічні технології у початковій школі», «Методика навчання української мови як державної в школах з мовами навчання національних меншин», «Сучасні освітні технології», Нові підходи до навчання мовно-літературної освітньої галузі у початковій школі», «Методика навчання мовно-літературної освітньої галузі (українська мова) та інші.
Автор 45 публікацій та 5 видань навчально-методичного характеру (навчальних та навчально-методичних посібників).
Член правління Асоціації випускників ЧНУ імені Юрія Федьковича. Відповідальна за Асоціацію випускників факультету педагогіки, психології та соціальної роботи.
Коло наукових інтересів: виховання професійної честі сучасного вчителя початкової школи.
1. Костащук О.І. Вступ до спеціальності «Початкова освіта» : навч.-метод. Посібник. Чернівці : Чернівец. Нац. ун-т ім. Ю.Федьковича, 2019. 90 с.
https://ru.calameo.com/books/00613584503bf5bd7807b
2. Романюк С.З., Костащук О.І. Педагогічні технології в початковій школі: навч.-метод. посібник. Чернівці : Чернівец. нац. ун-т ім. Ю.Федьковича, 2022. 144 с.
3. Романюк С., Костащук О. Методика навчання мовно-літературної освітньої галузі: українська мова навч.-мет.посібник Чернівці: Чернівец. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, 2022. 172 с.
1. Костащук О.І. Прокоп І.С. Педагогічна пропедевтична практика. Методичні рекомендації. Чернівці : Чернів. нац. ун-т, 2019. 61с.
https://ru.calameo.com/books/006135845552d26ffef10
2. Романюк С.З., Костащук О.І. Тестові завдання з методики навчання мовно-літературної освітньої галузі (українська мова) для студентів спеціальності «Початкова освіта», Чернівці : Чернівец. нац. ун-т ім. Ю.Федьковича, 2024. 62 с.
- Ivanchuk М., Kostashchuk O., Machynska N., Oliynyk M. Professional Honor in the Pedagogical Activity of the Future Teacher. Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională. Romanian Journal for Multidimensional Education, Vol. XII, Number: 1, 2020. Р. 291-310. (Web of Science) https://doi.org/10.18662/rrem/214
-
Y.Moseichuk, Y. Zoriy, O. Kostashchuk, T.Kanivets, I. Nakonechnyi, A. Koshura, V. Potop, O.Yarmak, Y. Galan. Age peculiarities of the development of coordination abilities in children of primary school age in the process of physical education. Journal of Physical Education and Sport. Vol.20 (2), Art 92, pp. 630 - 634, 2020. (Scopus).
-
Yaroslav Galan, Maxym Yachniuk, Andriy Moldovan, Oksana Kyselytsia, Oksana Kostashchuk, Lidiia Bilenkova, Tetiana Kanivets, Halyna Fesun, Lidiya Havrylyuk, Olga Beshlei. Efficiency evaluation and experimental verification of the programme aimed at correcting schoolchildren’ psycho-physical condition using sports orienteering. Journal of Physical Education and Sport ® (JPES), Vol. 22 (issue 2), Art 46, pp. 361 - 369, February, 28 2022 online ISSN: 2247 - 806X; p-ISSN: 2247 – 8051; ISSN - L = 2247 - 8051 © JPES (Scopus)
https://efsupit.ro/images/stories/februarie2022/Art%2046.pdf
1. Костащук О.І., Біленкова Л.М. Формування активної лідерської позиції майбутнього вчителя. Інноваційна педагогіка.2022. Випуск 48, Т.1.С.9-13.
http://www.innovpedagogy.od.ua/archives/2022/48/part_1/1.pdf
2. Оксана Костащук, Лідія Біленкова. Використання сучасних освітніх технологій у професійній діяльності вчителя початкової школи. Проблеми підготовки сучасного вчителя, 2022. № 2(26). С 96-102.
http://psv.udpu.edu.ua/article/view/267722
3. Романюк С.З., Костащук О.І. Виховання моральної культури як орієнтир професійного становлення майбутнього вчителя. Проблеми освіти. 2023.№2(99). С.308-321.
ISSN Online2710-3986
https://imzo-journal.org.ua/index.php/journal/article/view/125/116
https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10115
4. Костащук О.І. Педагогічні умови розвитку пізнавальних інтересів учнів початкової школи засобами проектних технологій. Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. Випуск,41 (1( 2024).
ISSN 2311-2409 (Print) ISSN 2412-2009 (Online)
https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/408/481
https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10208
5. Костащук О.І. Педагогічний потенціал інноваційних технологій навчання у процесі формування медіакомпетентності учнів початкової школи. Педагогічні науки:теорія, історія, інноваційні технології, 2024.№6.
1. Костащук О.І. Формування соціокультурної компетентності майбутніх учителів на етапі професійної підготовки. Стратегії модернізації педагогічної освіти в Україні та країнах Європейського Союзу : Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції, м. Чернівці, 20-21 жовтня 2022 року / за наук. ред. д. пед. наук С.З. Романюк. Чернівці: Чернівец. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, 2022.
ISBN 978-966-423-737-3
2. Костащук О.І. Особливості використання проектних технологій як засобу розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів. Інновації в науці: сучасний вимір: матеріали Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції молодих дослідників (4 квітня 2024 року, м. Суми). 2024. – 207 с.
https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10116
3. Костащук О.І. Особливості підготовки майбутніх учителів до впровадження освітніх технологій. Інноваційний розвиток вищої освіти: глобальний, європейський та національний виміри змін: матеріали Х Міжнародної науково-практичної конференції (26 квітня, 2024 року, м. Суми).2024. – С.114-117.
https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10175
4. Костащук О.І. Готовність майбутніх учителів початкової школи до використання навчально-ігрових технологій у професійній діяльності. Актуальні теми професійної підготовки педагогів: національний та євроінтеграційний вимір: Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, м. Чернівці, 21 травня 2024 року. С.97-101.
https://archer.chnu.edu.ua/handle/123456789/10267
5. Костащук О.І. Особливості формування соціально-комунікативної активності молодших школярів. «Наука, технології та суспільство: виклики та перспективи розвитку в сучасному світі»: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. м. Тампере, Фінляндія, 6 грудня, 2024 р. С. 13.
1. Костащук О. І., Генкул Х. Розвиток пізнавальних інтересів молодших школярів засобами проектних технологій. Тези доповідей студентської наукової конференції Чернівецького національного університету (25–27 квітня 2023 року). Факультет педагогіки, психології та соціальної роботи. Чернівці : Чернівец. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, 2023. С. 63-64.
https://www.chnu.edu.ua/media/pciov1cd/fppsr_2023.pdf
2. Костащук О.І., Шарабуряк М.І. Формування комунікативної культури молодших школярів засобами інтерактивних технологій. Тези доповідей студентської наукової конференції Чернівецького національного університету (16-17 квітня 2024 року). Факультет педагогіки, психології та соціальної роботи. Чернівці : Чернівец. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, 2024. С. 188-190.
https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10117
3. Костащук О.І. Чокан Л. Адаптація молодших школярів до умов навчання в НУШ. Тези доповідей студентської наукової конференції Чернівецького національного університету (16-17 квітня 2024 року). Факультет педагогіки, психології та соціальної роботи. Чернівці : Чернівец. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, 2024. 186-188.
https://archer.chnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10118
4. Костащук О.І., Юрів Л. Педагогіка партнерства у професійній діяльності вчителя. Тези доповідей студентської наукової конференції Чернівецького національного університету (16-17 квітня 2024 року). Факультет педагогіки, психології та соціальної роботи. Чернівці : Чернівец. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, 2024. С.192-194.
Костащук О.І. Член оргкомітету ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні теми професійної підготовки педагогів: національний та євроінтеграційний вимір» (21 травня 2024р., м. Чернівці).