- пʼятниця, 30 жовтня 2026 р.
29 жовтня 2026 року викладачі кафедри педагогіки та методики початкової освіти факультету педагогіки, психології та соціальної роботи Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича за ініціативи завідувачки кафедри, професорки Світлани РОМАНЮК, спільно зі студентами наукового гуртка «Пошук» долучилися до майстер-класу «Використання інструментів ШІ для розробки навчально-методичного забезпечення дисциплін».
Захід відбувся в межах Програми професійного розвитку викладачів та був присвячений актуальним питанням інтеграції технологій штучного інтелекту в освітню діяльність, зокрема їх використанню для підвищення якості навчально-методичного забезпечення освітніх компонентів.
Спікером майстер-класу виступив Валерій ГАБРУСЄВ, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри інформатики та методики її навчання Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка.
У центрі уваги учасників були можливості сучасних інструментів штучного інтелекту для оптимізації професійної діяльності викладача, розроблення навчальних матеріалів, удосконалення методичного супроводу освітнього процесу та впровадження інноваційних підходів до організації навчання.
Особливого значення участь у заході набула для студентів наукового гуртка «Пошук», адже ознайомлення із сучасними цифровими інструментами сприяє розвитку їхньої дослідницької компетентності, критичного мислення, цифрової грамотності та готовності до використання інноваційних технологій у майбутній професійній діяльності вчителя початкових класів.
Для викладачів кафедри майстер-клас став можливістю поглибити знання щодо застосування штучного інтелекту в освітній практиці, переосмислити традиційні підходи до підготовки навчально-методичних матеріалів та визначити перспективні напрями інтеграції інструментів ШІ у процес професійної підготовки майбутніх педагогів.
Переконані, що сучасний викладач — це не лише носій знань, а й дослідник, новатор і провідник освітніх змін. Штучний інтелект не замінює педагогічної майстерності, проте за умови відповідального та академічно доброчесного використання відкриває нові можливості для творчості, професійного розвитку й підвищення якості освіти.
Щиро дякуємо організаторам та спікеру за змістовний і практично орієнтований захід, актуальні ідеї та мотивацію до подальшого професійного зростання!
Кафедра педагогіки та методики початкової освіти продовжує впевнено рухатися в напрямі цифрової трансформації освіти, поєднуючи педагогічні традиції із сучасними інноваційними технологіями.