27 березня 2025 року студенти кафедри педагогіки та методики початкової освіти факультету педагогіки, психології та соціальної роботи стали активними учасника міжвузівської науково-практичної конференції «Проблеми початкової освіти: науковий пошук студентів та магістрантів». Організаторами заходу виступила Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія, факультет початкової освіти і філології, кафедра педагогіки.

Конференція стала важливою платформою для обміну науковими досягненнями, обговорення актуальних проблем початкової освіти, а також представлення дослідницьких проєктів студентів і магістрантів. Учасники конференції мали змогу поділитися своїми науковими здобутками, представити результати досліджень, обговорити сучасні виклики в освітньому середовищі та запропонувати власні рішення для їх подолання.

Чернівецький національний університет, факультет педагогіки, психології та соціальної роботи, кафедру педагогіки та методики початкової освіти на пленарному засідання конференції представили студенти спеціальності «Початкова освіта» та учасники наукового гуртка «Пошук»:

1) Сорокан Юлія, здобувач першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (Науковий керівник: доц.Аліна Предик) виступила з  доповіддю на тему: «Методичні підходи до впровадження основ програмування в початковій школі»;

2) Загурська Романа, здобувач першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (Науковий керівник: доц.Ганна Бигар), представила доповідь на тему: «Особливості виховання відповідальності через групові та колективні форми роботи з молодшими школярами».

Під час конференції працювали різні секції, де учасники представляли свої доповіді, взяли участь у дискусіях та обговореннях. Доповіді охоплювали широкий спектр тем, пов’язаних із методикою викладання, педагогічними інноваціями, інтеграцією новітніх технологій у початкову освіту та сучасними викликами професійної підготовки майбутніх педагогів.

Міжвузівська науково-практична конференція стала чудовим майданчиком для обміну науковими ідеями, розширення професійного світогляду та розвитку дослідницьких навичок наших студентів.

Щиро дякуємо організаторам конференції за запрошення та можливість участі наших студентів у надзвичайно важливій та пізнавальній події. Такі ініціативи відіграють важливу роль у формуванні майбутнього педагогічної науки та практики.